本園於2024年開始，與基督教協基會社會服務部合作推行「快樂起步學前單位社工服務」。
基督教協基會社會服務部致力提供家庭及青少年服務，實踐基督教訓，關懷社群，服務社區，傳揚基督福音真理。
服務目標如下:
1.藉社會工作專業知識及技巧，透過多元化服務，協助青少年成長，關心社會，並尋求積極的人生目標及意義。
2.協助身處不利環境的青少年健康成長，融入社會。
3.加強家庭功能，提升家庭生活質素，協助家長輔導子女成長及建立和諧的家庭關係。
4.回應社會的轉變，積極締造有利家庭及青少年發展的社會環境。
「快樂起步學前單位社工服務」透過個案輔導、專業諮詢、幼兒小組及活動、親子活動、家長小組及講座，以及資源轉介等介入途徑，為幼童及其家庭提供治療性、發展性，支援性及教育性服務，為有需要的家庭提供適切支援; 並為教職員教師培訓及支援服務。
本校已參與由社會福利署（後稱「社署」）資助，香港耀能協會（後稱「耀能」）提供的「到校學前康復服務試驗計劃」。
耀能會派出專業團隊（包括社工、特殊幼兒教師、言語治療師、職業治療師等），到本校為有特殊需要的學童提供所需的評估及訓練，費用全免。
按社署規定，服務對象必須為現正輪候社署資助學前康復服務（即早期教育及訓練中心、幼稚園暨幼兒中心兼收計劃、及特殊幼兒中心）之學童。符合資格學童的家長必須由社署作資格審查及輪候。
| 標題 | 內容 | 對象 | 舉辦年度 |
| 「學趣滿園 ~ 到校學前康復服務」
愉快迎小一 |
透過故事情境、課堂體驗、小組學習及社交互動遊戲，讓幼兒對小學有更多認識，更有信心迎向小一新里程 | K3 | 2023-2024年 |
| 家長如何為子女升讀小一作好準備 | *讓家長明白孩子面臨的轉變 *讓家長掌握如何為子女準備升小一 |
家長 | 2023-2024年 |
| 溫柔馴服小孩的對抗策略 | *讓家長掌握如何為子女準備上幼稚園 | 家長 | 2023-2024年 |
| 家長如何為子女升讀小一作好準備 | *讓家長明白孩子面臨的轉變 *讓家長掌握如何為子女準備升小一 |
家長 | 2022-2023年 |
| 溫柔馴服小孩的對抗策略 | *讓家長掌握如何為子女準備上幼稚園 | 家長 | 2021-2022年 |
| 家長如何為子女升讀小一作好準備 | *讓家長明白孩子面臨的轉變 *讓家長掌握如何為子女準備升小一 |
家長 | 2021-2022年 |
| 溫柔馴服小孩的對抗策略 | *讓家長掌握如何為子女準備上幼稚園 | 家長 | 2021-2022年 |
| 家長如何為子女升讀小一作好準備 | *讓家長明白孩子面臨的轉變 *讓家長掌握如何為子女準備升小一 |
家長 | 2021-2022年 |
| 家長與孩子喜樂迎小一之轉銜準備
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*讓家長明白孩子面臨的轉變
*讓家長掌握如何為子女準備升小一 |
家長 | 2019-2020年度 |
| 如何在遊戲中提升幼兒的全面發展
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*遊戲在幼兒生活中的角色及功能 *如何將遊戲與教學結合以推動幼兒全人發展 |
家長 | 2019-2020年度 |
| 香港耀能協會 – 打好手部功能及寫字基礎 愉快學書寫
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*手部功能發展
*常見的寫字問題、寫字困難的原因 *活動建議 |
家長 | 2018-2019年度 |
| 香港耀能協會 – 如何處理幼兒的發音問題
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*幼兒的語音發展
*幼兒常見的發音問題 *影響發音的可能因素 *治療的方向 *改善發音問題的建議 |
家長 | 2018-2019年度 |
| 香港耀能協會 – 如何有效地運用視覺策略
|
*甚麼是「視覺策略」
*運用「視覺策略」的好處 *視覺教具的種類及應用 *如何在家居/學校應用「視覺策略」？ |
家長 | 2018-2019年度 |
| 家長與孩子喜樂迎小一之轉銜準備
|
*讓家長明白孩子面臨的轉變
*讓家長掌握如何為子女準備升小一 |
家長 | 2018-2019年度 |
| 香港耀能協會 –「培養聽話的孩子：建立孩子好行為及處理不合作情況」
|
*讓家長認識什麼是關係建立及行為功能之分析 *讓家長明白如何建立好行為的方法 *讓家長明白如何處理不當行為的方法 |
家長 | 2018-2019年度 |
| 香港耀能協會 –「提升孩子執行功能：專心多一點，有條理多一點」
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*了解何謂執行功能
*明白兒童執行功能的發展階段 *掌握執行功能和專注力的訓練策略 |
家長 | 2018-2019年度 |
本園於2018年開始，與香港家庭福利會合作推行「小荳芽駐園社工計劃」。
香港家庭福利會乃本港主要提供 家庭及兒童服務 的非牟利機構，本著「以家為本」的服務理念，致力為香港不同階層的家庭及其成員提供一站式高質素的專業 社會服務。
「小荳芽駐園社工計劃」透過個案輔導、幼兒小組活動、家長小組或講座、教師培訓及專業轉介等介入途徑，為幼童及其家庭提供預防及發展性服務，致力為有需要的家庭提供適時支援，強化家庭功能，亦為教職員提供身、心支援服務。
幼兒參加的活動如下表:
| 標題 | 內容摘要 | 下載 |
| 「放低手機 PLAY一PLAY」 親子工作坊 | 2023-2024年度 | / |
| 家居安全急救講座 | 2023-2024年度 | / |
| 提升孩子抗逆能力 | 2023-2024年度 | / |
| 孩子自理做得到 | 2023-2024年度 | / |
| 趣緻樂團圓–桔仔湯 圓製作 | 2022-2023年度 | / |
| 花點心思表愛意 |
2022-2023年度 | / |
| 培養專注小達人 (執行功能) | 2021-2022年度 | / |
| 趣味教具DIY | 2021-2022年度 | / |
| 親子開心甜甜屋 | 2021-2022年度 | / |
| 親子性教育故事分享會 | 2021-2022年度 | / |
| 手足情深好EASY | 2021-2022年度 | / |
| 如何處理子女性的問題 | 2020-2021年度 | 下載 |
| 「快快樂樂幼兒班」網上家長講座 | 2020-2021年度 | 下載 |
| 同你升小一網上家長講座 | 2020-2021年度 | 下載 |
| 荳芽小任務_抗疫運動骰 | 2019-2020年度 | 下載 |
| 培育「機」靈孩子有辦法 | 2019-2020年度 | 下載 |
| 如何處理子女性的問題？ | 2019-2020年度 | 下載 |
| 家長筆記_培養愛學習的孩子 | 2018-2019年度 | 下載 |
| 培養愛學習的孩子 | 2018-2019年度 | 下載 |
| 香港家庭福利會 「小荳芽駐園社工計劃」服務-「培養愛學習的孩子」
家長講座(家長參考筆記) |
2018-2019年度 | 下載 |
幼兒參加的活動如下表:
| 標題 | 對象 | 舉辦年度 |
| 玩出執行功能 | K2-K3幼兒 | 2023-2024年度 |
| 「童」玩「童」學Level up | K1-K3幼兒 | 2023-2024年度 |
| 藝術展心晴 | K1-K3幼兒 | 2023-2024年度 |
| 桌遊智多星 | K2-K3幼兒 | 2023-2024年度 |
| 我喜歡自己 | K1幼兒 | 2023-2024年度 |
| 錢包互動劇場 | K2-K3幼兒 | 2023-2024年度 |
| 升小一無難度 | K3幼兒 | 2023-2024年度 |
| 同你升小一 | K3幼兒 | 2022-2023年度 |
| 藝術展心晴 | K2幼兒 | 2022-2023年度 |
| 健康Go Go Go | K1-K3幼兒 | 2022-2023年度 |
| 我要升小一 | K3幼兒 | 2022-2023年度 |
| 玩出執行功能 | K3幼兒 | 2022-2023年度 |
| 『童』玩『童』學 Level up | K1-K3幼兒 | 2022-2023年度 |
| 讀寫小奇兵 | K3幼兒 | 2022-2023年度 |
| 開心品德學堂 | K1幼兒 | 2022-2023年度 |
| 「開心品德學堂」幼童工作坊 | K1-K2幼兒 | 2020-2021年度 |
| 「玩出執行技巧」幼童工作坊 | K3幼兒 | 2020-2021年度 |
| 「感官全接觸」幼童工作坊 | K2幼兒 | 2019-2020年度 |
| 「我從哪裡來」幼童工作坊 | K1幼兒 | 2019-2020年度 |
| 「讀寫小奇兵」幼童工作坊 | K3幼兒 | 2019-2020年度 |
| 「理財至叻KID」幼童工作坊 | K3幼兒 | 2019-2020年度 |
| 「不做噴火龍」幼童工作坊 | K2幼兒 | 2019-2020年度 |
| 「做個愛分享的孩子」幼童工作坊 | K1幼兒 | 2018-2019年度 |
| 共「童」遊戲-親子競賽活動日 | K1-K3幼兒 | 2018-2019年度 |